Was ist eine Diagnose- und Förderklasse? (DFK)
* gezieltes Angebot für Schulanfänger mit besonderem Förderbedarf
* Angebot für Schülerinnen und Schüler der 1. und 2. Klasse der Grundschule, die eine individuellere Förderung benötigen
* Unterricht nach dem Lehrplan der Grundschule (Lehrplan Plus)
* Der Lernstoff der ersten beiden Grundschuljahre wird auf 3 Schuljahre verteilt. DFK 1 - 1A - 2
...Die Kinder haben dadurch mehr Zeit zum Lernen.
* Unterricht und Föderung der Kinder entsprechend ihres Entwicklungstandes und ihrer Lernmöglichkeiten in kleinen Klassen (ca. 12 Schüler).
* Grundsätzlich ist ein Wechsel an die Regelschule (z.B. zu den Zeugnisterminen) möglich.
Für welche Kinder ist eine Diagnose- und Förderklasse geeignet?
Die DFK ist ein Förderangebot für Kinder, die in einem oder mehreren Bereichen einen erhöhten sonderpädagogischen Förderbedarf haben :
* Lernen
* Sprache
* Wahrnehmung
* Aufmerksamkeit / Konzentration
* Arbeitsverhalten
* Emotionalität
* Sozialverhalten
* Motorik
* allgemeine Entwicklungsverzögerung
Wie wird in der DFK gelernt?
* ganzheitliches Lernen mit allen Sinnen
* handelndes und bewegtes Lernen in kleinen Arbeitsgruppen
* Anbahnung selbstständigen Lernens
* individuelle Lernformen und Differenzierung nach Lernstand
* besondere Förderung und Sicherung der grundlegenden Kompetenzen
Ziele der Diagnose- und Förderklasse?
* den Entwicklungs- und Leistungsstand der Kinder diagnostisch erfassen
* individuellen Bedürfnissen und Problemen durch entsprechende Förderangebote begegnen (diagnosegeleitete Förderung)
* Selbstvertrauen der Kinder durch positive Lernerfahrungen stärken
* Lern- und Leistungsmotivation aufbauen und erhalten
Wie erfolgt die Aufnahme?
* Eltern können sich direkt oder nach Empfehlung anderer Einrichtungen an uns wenden
* Feststellung des vorliegenden Förderbedarfs
* Im gemeinsamen und ergebnisoffenen Gespräch ergeben sich Empfehlungen für eine geeignete Schule
* Die Aufnahme in eine DFK erfolgt freiwillig und nur auf Antrag der Eltern